À partir de quel âge les enfants parviennent-ils à combiner deux mots, comme “grand” et “chien” ? Cette capacité à associer plusieurs mots pour former une signification plus complexe est essentielle pour comprendre les phrases.

Dans cette étude, nous cherchons à savoir si les bébés regardent plus souvent l’image qui correspond à la phrase qu’ils entendent.
Pendant l’expérience, les bébés sont installés sur les genoux de leur parent, face à un écran. Ils écoutent de courtes phrases tout en regardant deux images. Par exemple, ils peuvent entendre « le petit chat » tout en voyant à l’écran un petit chat et un grand chat.
Nous enregistrons alors la direction de leur regard à l’aide d’un système d’oculométrie, c’est-à-dire une petite caméra placée sous l’écran qui utilise une lumière infrarouge pour détecter précisément où le bébé regarde.

Le rendez-vous dure 45 minutes maximum, avec une durée pour l'étude en elle-même d’environ 15 minutes, et se déroule sur place, au Labo des Minots. 

Votre enfant recevra un petit cadeau et un diplôme de scientifique =)

Cette étude s’adresse aux enfants : 

- âgés de 14 à 16 mois

- majoritairement francophone

- nés à terme (> 36 SA)

- ne présentant pas de troubles neurologiques ou de l’audition, ayant une vision normale ou corrigée. 

Ces méthodes sont bien entendu non invasives et sans danger pour l'enfant. Pour en savoir plus sur cette méthode, cliquez ici. Nous arrêtons l’étude n'importe quand si votre bébé se lasse ou lorsque vous le décidez, sans avoir à vous justifier.

Vous souhaitez participer à ce projet ? 

Contactez-nous par mail, par téléphone au 06 26 28 13 73 ou en vous inscrivant sur notre formulaire.